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- 约6.73千字
- 约 7页
- 2026-03-26 发布于湖南
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人教版九全册Unit1Howcanwebecomegoodlearners?写作主题:学习能力
一、话题分析
本单元的话题围绕学习英语的方法展开,中间涉及学习中遇到的具体困难,也描述了一个学生学习英语的亲身经历,谈论如何成为一名好的学习者。有关“学习能力”的话题写作主要包括介绍学习方法(如语言学习)和拓宽学习渠道(如:食谱和DIY制作等)两方面,引导学生主动学习.培养良好的学习习惯,全面提升学生的综合素质。一般以说明又或应用文的形式展现。
二、写作步骤
用“一点二提三收尾法”写“学习方法建议类”作文
开篇点题;
提供建议或者介绍学习的方法;
总结收尾。
三、词汇积累
“学习方法建议类”作文的常用词汇:
Listening:a.Listentotapes.
b.Listentosomethingyouareinterestedin.
c.Dolotsoflisteningpractice.
Speaking:a.Practiceconversationswithfriends.
b.JoinanEnglishclub.
Reading: a.Readthetextbook.
b.ReadsomeEnglishstoriesandmagazines.
c.Dontreadwor
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