研究报告
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学院十五五期间学科专业课程建设规划
一、总体要求
1.指导思想
(1)指导思想应紧密结合国家发展战略和高等教育改革方向,以立德树人为根本任务,以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标。坚持“四个服务”理念,即服务国家重大战略需求、服务区域经济社会发展、服务行业技术进步、服务学生全面发展,充分发挥学科专业优势,推动学科交叉融合,提升人才培养质量。
(2)在学科专业课程建设过程中,应坚持质量为本、特色发展、持续改进的原则。以学生为中心,强化课程思政,将社会主义核心价值观融入课程教学全过程。注重培养学生的创新精神和实践能力,加强实践教学
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