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- 2026-03-26 发布于河北
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;;;;副标题:探索创新之路;视觉元素:科技感背景/发明工具插图;;班会流程概述;;互动环节预告;;发明创造的定义;;改变世界的重大发明;;;;;;创意来源挖掘;;物理原理应用;;通过六顶思考帽等工具系统培养批判性、创造性和系统性思维,结合迪士尼动画创作案例,展示如何运用不同思维角度解决复杂问题。建议每周开展1次15分钟微训练,如用黄色思考帽专门寻找某个日常问题的积极面。;年度科技节;致谢与联系方式;
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