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- 2026-03-26 发布于江苏
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Unit5Animalfriends(新教材译林版)
(情态动词can,could,may形容词作定语和表语)
内容提要
核心语法回顾
专项能力突破
解题综合提升
表格系统梳理两大语法模块的核心知识点,涵盖情态动词的用法、区别及形容词的功能、易错点,搭配典型例句与正误对比,助力精准掌握语法应用。
语法模块
核心要点
具体内容
典型例句(含正误对比)
一、情态动词(can/could/may)
1.共性特征
①后跟动词原形,无人称/数变化;②不能单独作谓语,需与动词原形共同构成谓语;③否定式直接加not(can’t/couldn’t/maynot)
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2.can的用法
①表能力:“能,会”
②表许可:“可以”(日常场景,语气较随意)
③疑问式:Canyou...?(表请求/询问能力/许可)
①能力:Milliecanplaythepiano.(米莉会弹钢琴。)
②许可:Youcanusemypen.(你可以用我的钢笔。)
③疑问:Canyoupassmethebooks?(你能给我递一下那些书吗?)
④错误:Hecanplaysfootball.(can后接动词原形,正确为play)
3.could的用法
①表过去能力:can的过去式
②表现在委婉请求:语气比can柔
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