10.3函数的图像(第1课时函数的图像)(教学课件)-2025-2026学年八年级数学下册(青岛版2024).pptx

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10.3函数的图像第1课时函数的图像第十章函数

学习目标123能从函数图象中读取自变量、函数值的对应关系,判断函数的增减性,找出最值。能根据函数图象分析实际问题,如潮汐变化、冰加热过程等。通过观察潮汐图和冰加热图象,经历“读图—析图—用图”的过程,培养观察、分析和推理能力。

知识回顾我们已经知道函数图象能直观地展示变化规律,那么如何从图象中获取信息呢?比如潮汐的涨落、冰加热时温度的变化,都可以通过图象清晰地呈现。今天我们就来学习如何“读懂”函数图象,并用它来解决实际问题。

知识探究探究1:从潮汐图中获取信息观察与发现图10.3-1是某天的潮汐变化曲线图。从函数

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