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- 2026-03-27 发布于河北
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绪论
教学目标:驾驭本课程的主要内容与基本结构,尤其是新课程下老师教学技能
的新要求,明确学的基本方法,熟识常用的参考资料,为本门课程的系统学奠定
基础。
教学重点:明确本课程的学内容与方法
教学难点:熟识学的内容与其结构
教学时数:2学时
教学过程:
一、学的理论基础
一()老师专业化的标准探讨
一般认为,一个特地化的职业须要
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