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  • 2026-03-27 发布于北京
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计算机启动与退出及基础操作教学设计.pdf

第四课《计算机的启动和》教学设计

教学目标:

知识与技能

1、掌握计算机的启动与关闭。

2、学会鼠标的使用。

3、学会Windows中窗口的操作和桌面图标的管理

4、了解计算机使用时的注意事项。

过程与方法

1、以学生操作为主,讲解为辅

2、讲解与学生操作相结合。

、态度价值观

通过学习计算机的启动和关闭,提高了学生操作和使用计算机的兴

趣。学习鼠标的,不但使学生掌握了基本的选中、打开、关闭等

操作,而且使学生对WINDOWS有了初步的认识,提高了学生研究和使用软

件的信心。

教学重、难点:

1、计算机的启动方法:冷启动、热启动、复位启动;

2、计算机的关闭:先关主机,再关外设;

3、Windows中窗口的操作:最小化、最大化、关闭窗口;

4、桌面图标的管理

教学方法:演示法、实践法

安排:1

教学过程:

一、复习导入:

现在大多数计算机上广

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