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- 2026-03-27 发布于北京
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第四课《计算机的启动和》教学设计
教学目标:
知识与技能
1、掌握计算机的启动与关闭。
2、学会鼠标的使用。
3、学会Windows中窗口的操作和桌面图标的管理
4、了解计算机使用时的注意事项。
过程与方法
1、以学生操作为主,讲解为辅
2、讲解与学生操作相结合。
、态度价值观
通过学习计算机的启动和关闭,提高了学生操作和使用计算机的兴
趣。学习鼠标的,不但使学生掌握了基本的选中、打开、关闭等
操作,而且使学生对WINDOWS有了初步的认识,提高了学生研究和使用软
件的信心。
教学重、难点:
1、计算机的启动方法:冷启动、热启动、复位启动;
2、计算机的关闭:先关主机,再关外设;
3、Windows中窗口的操作:最小化、最大化、关闭窗口;
4、桌面图标的管理
教学方法:演示法、实践法
安排:1
教学过程:
一、复习导入:
现在大多数计算机上广
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