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- 2026-03-27 发布于北京
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点、线、面
:2
简析:
本课内容是以点、线、面这三种基本造型要素为表现媒介,徒手绘制自由图
案。由于抛开具体形象的,这种相对简单的作业更易于训练学生的形式美感,
也更便于学生自由发挥创造。
点:不可过大,否则就有面的感觉。点与面的对比关系,是相对的,同时点
的形态以单纯为好。
线:包括直线、曲线、折线,可有粗细、方向、组合上的变化。曲线应画的
有弹性、光滑感。
面:可分为独立的面;有线条分割、交叉形成的块面。
教学目标:
训练学生对点、线、面构成的认知和组织能力;培养学生自由创造的能力;
启发学生对形式美感的感受力(色彩问题本节不另作要求)。
教学重点:
对点线面的认知及其画法。
教学难点:
画面组织的均衡和多样统一。
教学方法:
通过欣赏作品和的讲授启发、,使学生能感受到点、线、面的
美感和作用,认识到它们是绘画的语言。
教学准备:
电脑多教学系统、课件、、。
教学过程:
第一
活动一:
今天老师要给大家介绍“三个好朋友”,这三个好朋友就是我们经常见面的
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