点线面自由组合与创意表达.pdfVIP

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  • 2026-03-27 发布于北京
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点、线、面

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简析:

本课内容是以点、线、面这三种基本造型要素为表现媒介,徒手绘制自由图

案。由于抛开具体形象的,这种相对简单的作业更易于训练学生的形式美感,

也更便于学生自由发挥创造。

点:不可过大,否则就有面的感觉。点与面的对比关系,是相对的,同时点

的形态以单纯为好。

线:包括直线、曲线、折线,可有粗细、方向、组合上的变化。曲线应画的

有弹性、光滑感。

面:可分为独立的面;有线条分割、交叉形成的块面。

教学目标:

训练学生对点、线、面构成的认知和组织能力;培养学生自由创造的能力;

启发学生对形式美感的感受力(色彩问题本节不另作要求)。

教学重点:

对点线面的认知及其画法。

教学难点:

画面组织的均衡和多样统一。

教学方法:

通过欣赏作品和的讲授启发、,使学生能感受到点、线、面的

美感和作用,认识到它们是绘画的语言。

教学准备:

电脑多教学系统、课件、、。

教学过程:

第一

活动一:

今天老师要给大家介绍“三个好朋友”,这三个好朋友就是我们经常见面的

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