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- 2026-03-27 发布于北京
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两角差的余弦
编稿:审稿:
【习目标】
1.经历用向量的数量积推导出两角差的余弦的过程,进一步体会向量方法的作用.
2.通过简单运用,使学生初步理解的结构及功能,为建立其它和(差)打好基础.
3.通过教学活动,使学生经历发现、猜想、论证的数学化的过程,并体验到数学学习的严谨、求实的
科学态度,逐步培养学生探索问题的精神。
【要点梳】
点:两角差的余弦
1.两角差的余弦的推导:
(1)如图,在平面直角坐标系xoy内作单位圆,以为始边作角,,它们的终边与单位圆的
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