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小学五年级语文习作指导大全

亲爱的同学们，以及各位悉心指导的老师们、家长们：

大家好！

写作，是我们表达思想、抒发情感、记录生活的重要方式。到了五年级，大家的识字量、阅读量都有了一定的积累，对事物的认知也更加深入，正是提升写作能力的关键时期。这份习作指导，希望能像一盏明灯，照亮大家的写作之路，帮助你们在文字的世界里自由徜徉，写出更多真情实感、生动有趣的好文章。

一、写作前的准备：胸有成竹，下笔有神

写作不是“无米之炊”，充分的准备是写好文章的前提。

1.学会观察，积累素材——做生活的有心人

生活是写作的源泉。我们要学会用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用嘴巴去尝，用手去触摸，更要用心灵去感受。

*观察什么？观察身边的人（家人、老师、同学），观察他们的外貌、动作、语言、神态和性格；观察周围的事（校园里的趣事、社区里的新鲜事、家里的温馨事），观察事情的起因、经过、结果；观察大自然的景物（春夏秋冬、风霜雨雪、花草树木、鸟兽虫鱼），观察它们的形态、色彩、变化。

*怎么观察？

*有序观察：可以从上到下、从左到右、从远到近、从整体到部分，或者按时间顺序、空间顺序。

*细致观察：不要只看大概，要关注细节。比如一棵小草，它的叶子是什么形状？颜色有什么变化？雨后它是什么样子？

*多角度观察：同一事物，从不同角度看会有不同发现。比如观察一只小狗，从正面看、侧