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学校组织特征测定问卷(POS)

一、问卷填写说明

本问卷用于系统测定学校组织特征，基于组织行为学中感知组织特征（PerceivedOrganizationalCharacteristics,POS）框架开发，适配我国各级各类学校（幼儿园/中小学/中职/高校）组织特征评估，所有题项均采用匿名填写方式，结果仅用于组织发展研究与学校管理改进，不涉及个人绩效评价，请您根据实际感受填写。

填写规则：所有题项均采用5级Likert计分，请您对每个题项描述与您所在学校实际情况的符合程度进行判断，1=完全不符合，2=基本不符合，3=不确定，4=基本符合，5=完全符合，请在对应选项后打“√”。

维度题项

（一）办学理念与战略定位维度（共12题，测定学校办学方向、战略规划的清晰性与一致性特征）

1.学校有明确且被全体成员广泛知晓的办学理念□1□2□3□4□5

2.学校的办学理念符合国家教育方针与育人要求□1□2□3□4□5

3.学校的发展战略规划清晰具体，可落地执行□1□2□3□4□5

4.学校发展战略规划充分征求了师生员工的意见□1□2□3□4□5

5.学校不同阶段的发展规划保持连贯一致性□1□2□3□4□5

6.学校办学定位清晰，符合学校自身发展阶段与区域需求□1□2□3□4□5

7.学校的办学理念能够转化为日常教育教学管理的具体要