原创力文档第2课《红色的烙印》教学设计
课题红色的烙印单元第二单元学科美术年级三年级下
本课《红色的烙印》以革命文物为核心载体，融合革命历史与传统泥塑技艺，契合三年
级学生从具象感知向文化理解过渡的认知特点。教材以“革命精神”为灵魂，通过赏
析长征雕塑、泥塑作品，展示中国长征的历史内涵，传授泥板成型这一古老制陶技法。
教材分析
课程设计强调“历史感知—
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