初中七年级英语下册Unit 5 Why do you like pandas Section A (1a2d) 听说整合教学设计.docx

初中七年级英语下册Unit5Whydoyoulikepandas?SectionA(1a-2d)听说整合教学设计

??一、顶层设计理念与依据

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为指导，立足于发展学生核心素养，遵循“主题引领、语篇依托、活动育人”的原则。本单元的主题范畴属于“人与自然”，涉及“自然生态”与“环境保护”子主题。本节课作为单元起始课，旨在超越传统的词汇语法传授模式，构建一个以“动物认知与情感表达”为明线，以“生物多样性初探与生命关怀意识培养”为暗线的深度整合课堂。设计借鉴了内容与语言整合学习法（CLIL）的理念，在语言学习的过程中自然融入生