初中七年级道德与法治下册“品味情感成长”核心知识清单
一、核心素养导航与课标解码
本部分聚焦于课程改革的顶层设计要求,明确本知识清单在立德树人根本任务中的定位。依据《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》,本课属于“做情绪情感的主人”这一学习主题,旨在引导学生正确认识自我,学会调控情绪和情感,建立良好的人际关系。其核心素养培育指向如下:【基础】【非常重要】
政治认同:通过体味和传递美好情感,认同社会主义核心价值观中的“和谐”、“友善”,增强对国家、民族和文化的归属感与自豪感,理解个人情感与家国情怀的内在统一性。例如,在抗击重大自然灾害或举办国际盛事时,全国人民同呼吸共命运的情感共鸣,正
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