themegallery金蛇狂舞——教学片段学教材分析本课是《喜乐年华》的一节欣赏课,着重引导学生体验音乐作品中对中华民族伟大精神的热爱和赞颂。《金蛇狂舞》由我国著名的人民音乐家聂耳创作,旋律始终具有鲜明的节奏特点。该乐曲具有浓郁的民族风格,情绪欢腾激越,表现出我国传统节日中火热欢腾的情景,象征了中国人民对未来的信心与期望。教学目标:1、通过欣赏本课乐曲,使学生了解“螺丝结顶”、“对答呼应”等民族音乐表现手法。2、结合聂耳的介绍,在教师引导下感知中国锣鼓的热烈气氛,激发热爱民族音乐的情感。教学重难点教学重点:
听赏乐曲《金蛇狂舞》,让学生初步了民
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