阳光少年培养课程概览与目标精要.pptx

奉城第二小学校本特色课程介绍

阳光下我们快乐成长

建立融学生的思想道德教育、行为习惯培养于一体的学校德育工作的有力抓手、有效载体是本课程的总目标。

课程目标

1.建立“阳光少年”培养的认知体系

2.探索“阳光少年”培养的实践途径

3.优化“阳光少年”培养的教育网络

4.形成“阳光少年”评价的科学方案

阳光下我们快乐成长

课程内容

1.拟定奉城二小“阳光少年素质要求”

2.编写“阳光少年”教育读本

3.制定“阳光少年”教育读本实施方案

4.开展“阳光少年”培养实践活动

5.开展“阳光少年”评价活动

阳光下我们快乐成长

阳光少年

健康的心理

良好的习惯

积极的情感

正直的人品

扎实的文化基础

建立“阳光少年”培养的认知体系，让学生了解成为“阳光少年”所要具备的素质要求

健康的心理

阳光下我们快乐成长

自信心：

不怕困难，不怕挑战，遇到出其不意的情况和突发事件，有智慧、有能力应对。

责任心：

知道自己对社会、对家庭、对自己的责任，知道如何遵守规定和秩序。

独立性：

能够做到自主、自立，有自己的思想和见解，积极面对困难和挫折，不依赖别人

自控力：

对自己有恰当的评估，有自知之明，遇有不如意的事情，能够迅速调整自己的情绪和状态；经得起表扬、成功，又受得了批评、挫折和失败

有良好的学习准备习惯，到校后能自觉进入学习状态，认真完成所有学业任务；在家也能合理