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- 2026-03-27 发布于上海
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青少年心理成长导师考试试卷
一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)
皮亚杰认知发展理论中,青少年(11岁以上)主要处于哪个阶段?
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.形式运算阶段
D.具体运算阶段
答案:C
解析:皮亚杰将认知发展分为四个阶段:感知运动阶段(0-2岁)、前运算阶段(2-7岁)、具体运算阶段(7-11岁)、形式运算阶段(11岁以上)。青少年期的核心特征是抽象逻辑思维和假设演绎推理能力的发展,属于形式运算阶段。其他选项均不符合年龄对应阶段。
埃里克森人格发展理论中,青春期(12-18岁)的核心任务是?
A.获得信任感,克服怀疑感
B.建立同一性,防止角色混乱
C.获得亲密感,避免孤独感
D.获得勤奋感,克服自卑感
答案:B
解析:埃里克森的八阶段理论中,青春期的核心冲突是“同一性对角色混乱”。此阶段青少年需整合自我形象、价值观和目标,形成稳定的自我认同。A为婴儿期任务,C为成年早期任务,D为学龄期任务。
青少年“自我中心主义”的典型表现是?
A.过度关注他人评价
B.认为自己是独特的“主角”
C.拒绝参与集体活动
D.对权威绝对服从
答案:B
解析:青少年自我中心主义表现为“想象的观众”和“个人神话”,即认为自己是他人关注的焦点(想象的观众),并坚信自己的经历独一无二(个人神话)。A是自尊敏感的表现,C是社交退缩,D是服从倾向,均非自我
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