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如何运用信息技术突破教学中的重，难点

一多媒体技术

随着素质教育的发展和教育信息化的推，多媒体教学

技术融入小学数学学科教学中，它把声音、文字、图形、图

像、动画、视频、等电脑多媒体与传统的教学媒体有机的结

合起来，以形象具体的来创造教学的人文情景，使抽象的教

学内容生动化、具体化、形象化，激发学生的思维活动，使其

重视实践操作，科学地记忆知识，从而提高教学质量，提高教

学过程，增强教学效果.

一、运用多媒体创设情境，激发兴趣，搭桥铺路.

数学来源于生活，生活中又充满数学.俗话说：“好的开头等

于成功的一半”.一堂课巧妙成功的开头，是课堂教学的重要

一环.因此，教师要善于从学生熟悉的实际生活中创设教学

情境，充分利用多媒体教学手段，不仅能使学生的注意力很

快集中到课堂教学的内容上去，还能激发学生浓厚的学习兴

趣和强烈的求知欲，并能创设良