核心素养人教版六年级上册3-2-2 一个数除以分数例2(教学设计).pdfVIP

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  • 2026-03-27 发布于河北
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核心素养人教版六年级上册3-2-2 一个数除以分数例2(教学设计).pdf

2023秋人教版小学数学六年级上册教学设计

3.2.2一个数除以分数

课题一个数除以分数单元第三单元学科数学年级六年级上册

一个数除以分数是本单元教学的重,是在学生学习了分数乘法、倒数的认识,以及

分数除以整数的基础上教学的,是后续学习分数乘除法解决问题的基础。通过前面例

1的学习,学生理解了分数除以整数的运算意义和计算方法。例2借助线段图这一儿

教材分析

何直观,呈现推算的思路,使学生对算理的理解有一定的支撑;在此基础上,对于分

数除以分数的探究则建立在整数除以分数的基础之上,不仅实现了数学方法的迁移类

推,还使学生体会到转化和数形结合的数学思想方法。。

在学习本节课内容之前,学生已经掌握了分数乘法、倒数的认识和分数除以整数的计

算方法,特别是上节课学习分数除以整数的知识基础、学习经验和探究方法等方面都

为木节课新知的学习

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