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- 2026-03-27 发布于重庆
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MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT1.3认识线段及画法第一单元长度单位人教版小学数学二年级上册
想一想:怎样量这条绳子的长度?动手试一试?课前导入
拉紧的一段线,可以看作一条线段。课前导入
拉紧的一段线,可以看作一条线段。课前导入
黑板边、桌子边、书边都可以看成线段。小组讨论:在你的身边,存在哪些线段?线段
像、、这样直直的,可以量出长度的线就是线段。线段
端点端点线段线段有什么特点?1.直直的2.有两个端点举手发言:3.可以量出长度线段
尺子的刻度0与线段的左端对齐。右端对着的刻度就是线段的长度。这条线段的长是2厘米。线段
(1)先确定一个端点。(2)再把尺子的刻度0与端点对齐。画一条3厘米长的线段。线段的画法
先在纸上对应刻度0和刻度3处各画一个点。再沿尺子把这两个点连接起来。注意:画线段的过程中,尺子不能移动。线段的画法
举手发言:尺子是测量长度的工具,同学们还知道哪些测量长度的工具?测量轮测量工具
测量腰围可卷起来携带软尺测量工具
测量投掷的距离测量工具
测量长距离及弯道测量轮:测量工具
√√()()()()()下面哪些是线段,在()里画
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