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数学建模教学对学生创新思维培养的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨数学建模教学对学生创新思维的培养作用，分析其在教育实践中的应用价值。本文以实际案例为依据，详细阐述了数学建模教学在培养学生创新思维方面的优势，为我国数学教育改革提供了有益的参考。

关键词：数学建模教学，创新思维，实证研究，教育改革

一、引言

（一）数学建模教学的重要性

1.数学建模教学是培养学生实际应用能力的有效途径

在当今社会，数学建模已经成为解决实际问题的一种重要手段。数学建模教学通过将实际问题抽象为数学模型，引导学生运用数学知识解决实际问题，从而培养学生的实际应用能力。这种教学方式不仅有助于巩固学生的数学知识，还