义务教育版五年级信息科技 第6课 判断选择用分支 课件.ppt

第6课判断选择用分支授课人：曾老师第二单元算法结构与描述学习目标通过购买公园门票的情境，认识算法的分支结构，初步学会用自然语言和流程图描述分支结构。1通过分析公园购票的规则，能够确定分支结构的判断条件和执行路径，培养分析问题的能力。2情境回顾课堂导入在日常生活中，我们乘坐高铁、公交车，观赏电影，听音乐会，进入游乐场、公园等，大都需要购票，不同场合通常会有不同的收费标准。通常，购票标准会对老人、儿童、学生、军人、残障人士等，给予相应的优惠。那么，购票的收费标准中，存在哪些规则或条件呢？学习活动一描述公园购票的算法二描述过马路的分支选择学习活动学习