2026苏教版数学三年级下册3.3《两位数乘两位数的笔算（不进位）》教案.doc

《两位数乘两位数的笔算（不进位）》教学设计

学科

数学

年级

三年级

课型

新授课

单元

第三单元

课题

《两位数乘两位数的笔算（不进位）》

课时

一课时

课标要求

《义务教育数学课程标准（2022年版）》在“数与代数”领域对第二学段（3-4年级）的要求：结合实际情境理解两位数乘两位数（不进位）的算理，掌握“先用第二个乘数的个位乘第一个乘数，再用十位乘，最后相加”的笔算方法；能正确进行竖式计算与验算（交换乘数位置），体会乘法交换律，发展运算能力与几何直观；经历从直观模型到抽象竖式的建构过程，体会数学与生活的紧密联系，提升应用意识。

教材分析

本内容是“两位数乘两位数”单元的核心笔算起始课，承