六年级下册道德与法治《我们爱和平》第三课时（视频）教学设计.docx

六年级下册道德与法治《我们爱和平》第三课时（视频）教学设计

一、教学内容分析

??本课隶属《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》“国情教育”模块，核心是引导学生深入理解“和平与发展”的时代主题，培养初步的国际视野与人类命运共同体意识。从单元知识链看，前两课时已初步感知和平的珍贵与世界局部冲突的存在，本课时则需实现认知的深化与行动的转化，重点探讨和平的深层价值、中国为维护世界和平所作的贡献，以及青少年如何具体践行和平理念，构成从“知”到“情”再到“意与行”的完整闭环。过程方法上，本课以视频为关键载体，旨在训练学生从多元视听材料中提取关键信息、进行价值分析与情感共鸣的能力，并透过小组合作探