七年级英语下册Unit11:学校旅行的叙事与交际教学设计
一、教学内容分析
????本单元隶属于《义务教育英语课程标准(2022年版)》“人与社会”主题范畴下的“社会服务与人际沟通”子主题,核心语言功能为“用英语叙述过去的事件与经历”。从知识技能图谱看,其枢纽地位在于系统引入并操练一般过去时的核心句式结构(含规则与不规则动词变化),特别是以was/were
为标志的be
动词过去式及实义动词过去式在肯定、否定与疑问句中的应用。此语法项目是学生从描述现在过渡到讲述过去的认知关键节点,对构建连贯的叙事能力至关重要。过程方法上,本单元强调在贴近学生生活的“学校旅行”真实情境中,通过听说读写综合活动
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