北师大版五年级上册数学精品教学课件第五单元分数的意义.pptVIP

北师大版五年级上册数学精品教学课件第五单元分数的意义.ppt

三、思维导练5.有这样四个数：你能比较它们的大小吗？同步导练五、分数的意义——分数的大小练习七练习七1.填空。(1)4和8的最大公因数是(4),最小公倍数是(8)。(2)(7)个是，1里面有(13)个。(3)(4)7和8的最大公因数是(1),最小公倍数是(56)。(5)的分子变成8,要使分数的大小不变，分母应变成(18)。(6)和比较，（）的分数值更大，（）的分数单位更大。(7)小明的书架上放着一些书，书的本数在100~150本，其中是故事书，是科技书，书架上最多放着(140)本书。

更多 >

北师大版五年级上册数学精品教学课件第五单元分数的意义.pptVIP

北师大版五年级上册数学精品教学课件第五单元分数的意义.ppt

北师大版五年级上册数学精品教学课件 第五单元 分数的意义.pptVIP

北师大版五年级上册数学精品教学课件 第五单元 分数的意义.ppt

北师大版五年级上册数学精品教学课件第五单元分数的意义.pptVIP

北师大版五年级上册数学精品教学课件第五单元分数的意义.ppt