基本立体图形+第1课时课件-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册.pptxVIP

8.1基本立体图形;1.了解多面体和旋转体的结构特征，理解棱柱、棱锥和棱台的结构特征.

2.能根据几何结构特征对空间物体进行分类.

3.经历从物体到几何体的抽象过程，体验研究几何体的方法，提升直观想象和数学抽象素养.;;1.回忆一下我们在小学和初中接触过哪些几何体？

2.数学是从生活而来的，你能根据经验尝试总结出几何体的概念吗？;;一般地，由若干个平面多边形围成的几何体叫做多面体；

围成多面体的各个多边形叫做多面体的面；

两个面的公共边叫做多面体的棱；

棱与棱的公共点叫做多面体的顶点.;探究棱柱的定义、分类及其特征;五棱柱;尝试用集合之间的关系表示平行六面体、直四棱柱、正四棱柱、长方体、正方体.;观察图中金字塔这样的多面体，类比棱柱的学习过程，尝试给出棱锥的相关概念.;类比棱柱的学习过程，尝试给棱锥进行分类.;探究棱台的定义、分类及其特征;探究棱柱、棱台和棱锥的关系;平行六面体;解：;;A1;回顾本节课的探究过程，你学到了什么？;博学深思未来可期