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- 2026-03-27 发布于内蒙古
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第八章立体几何初步;1.通过复习平面内直线与直线平行的情形,理解基本事实4,并能应用基本事实4解决线线平行的相关问题.
2.理解等角定理,并会应用这个定理解决相关问题,通过经历等角定理的假设、推导过程,进一步培养学生的探究、发现、解决问题的能力,提升学生的学科素养.;1.在平面几何的学习中,我们研究过两条直线的位置关系,同一平面中,两条直线的位置关系有哪些呢?;;;基本事实4平行于同一条直线的两条直线平行.;1.如图,四棱柱ABCD-A′B′C′D′的底面是平行四边形,∠ADC与∠A′D′C′,∠ADC与∠B′A′D′的两边分别对应平行,这两组角的大小关系如何?;;;1.通过任务二的探究过程,你能得到怎样的结论呢?;;;;;;博学深思未来可期
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