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核心素养目标统编版语文六年级上册 夏天里的成长第二课时教案.pdfVIP

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  • 2026-03-27 发布于河北
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核心素养目标统编版语文六年级上册 夏天里的成长第二课时教案.pdf

    夏天里的成长教案

    教学版块

    夏天里的成长课时40分钟

    （课题）

    通过阅读，理解为什么说“夏天是万物迅速生长的季节”，知道

    教学

    课是怎样围绕中心意思来写的。体会作者的表达特点，明白课

    目标

    最后一句话的含义。

    化自信：有感情朗读课，了解万物在夏天迅速成长的状态，

    知道要遵循规律，珍惜时间的道理。

    核心素养

    语言应用：读懂课，了解课内容，明白最后一句话的含义。

    目标

    思维能力：熟读课，学习课是怎样围绕中心意思来写的。

    审美创造：理解课内容，知道要遵循规律，珍惜时同的道理。

    通过阅读，理解为什么说“夏天是万物迅速生长的季节”，知道

    教学

    课是怎样

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