身体上的尺子教学设计
学科
数学
年级
二年级
课型
新授课
单元
1
课题
身体上的尺子
课时
1
课标要求
结合生活实际,经历用不同方式测量物体长度的过程,体会建立统一长度单位的必要性;认识长度单位厘米和米,能进行简单的单位换算,会估测和测量物体长度;积累测量活动经验,发展量感、空间观念与实践能力。
教材分析
本课是冀教版二年级上册长度单位单元的实践活动课,是对厘米、米知识的巩固与应用,承接理论知识与生活实践,是培养学生量感的关键课。以“身体上的尺子”为核心,认识一拃、一步、一庹、手掌宽等身体尺,通过测量、对比、应用,学会用身体尺估测物体长度。
学情
分析
已有基础:学生已认识厘米和
您可能关注的文档
- 《笔墨与线条的魅力》教学设计 2026冀美版美术八年级下册.docx
- 《方法探寻》教学设计 2026冀美版美术八年级下册.docx
- 《关于“包”》教学设计 2026冀美版美术八年级下册.docx
- 《关于“装”》教学设计 2026冀美版美术八年级下册.docx
- 《记录美好生活》教学设计 2026冀美版美术八年级下册.docx
- 《刻画传神的人物》教学设计 2026冀美版美术八年级下册.docx
- 《探索表现技法》教学设计 2026冀美版美术八年级下册.docx
- 《以形写神 形神兼备》教学设计 2026冀美版美术八年级下册.docx
- 《追根溯源》教学设计 2026冀美版美术八年级下册.docx
- 1.1《水煮鸡蛋》教案海南版劳动实践三年级下册.doc
原创力文档

文档评论(0)