名师高效课堂的引导艺术.pdfVIP

教育要深耕，知识更要深耕

——《名师高效课堂的引导艺术》读后感

已经是第二次进《名师高效课堂的引导艺术》这本书，细细品

读之后，其中的滋味乂完全不同于第一次。这本书从课学组织引导艺

术、课堂情境引导艺术、课堂情绪引导艺术、课堂思维引导艺术、课

堂习惯引导艺术五个大方面，二十八个小方面对课堂的引导艺术进行

了阐述。每一方面细细研究起来都会带给我们新的启示，真正运用于

课堂都能为我们的课堂带来精彩。其实这本书的主题可以归结到我们

日常节节课都在努力实现的三方面体系，即如何落实知识，如何引发

学生的学习兴趣，如何培养学生好的行为习惯。教学万变不离其宗，

不论你运用何种引导艺术，关键是选择你所最欠缺的弥补我们最不擅

长的教学技能，或是选择你所最擅长的来发挥自己的优势，扬长避短。

在这二十八方面的引导艺术里，我们可以对号入座，选择你所需要的

来改进课堂教学。这本书中大量的课堂实例，为我们提供了最直接的

思维平台，我们像听了很多节课一样，从课堂中真正领悟了教学的种

种艺术。

在读书的过程中，我们常常有这样的感悟，很多东西我们一直在

做，一直在努力研究，或是联系自己的实际教学，总能和书中的理论

不谋而合。此时我