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认识1000二年级下册数学

从下面各数开始，连续数出后面三个数。二百六十九百九十六六百零三二百六十一、二百六十二、二百六十三九百九十七、九百九十八、九百九十九六百零四、六百零五、六百零六

说一说：我们已经学过哪些计数单位？它们是怎样排列的？我们已经学过“个”“十”“百”这些计数单位。“个”“十”“百”是从右到左排列的。还有没有其他的计数单位呢？这节课我们来认识计数单位“千”。

999添1是一千。

？10个一百是一千一百二百三百四百五百六百七百八百九百一千

在计数器上拨一拨。

“1”表示1个千，“0”表示该数位上一个计数单位也没有。

认识计数单位“千”：“千”是比“百”大的计数单位，从右边起，第四位是千位。10个一百是一千。

（）个100是1000，（）个10是1000。10100

1.填空。(1)()个是，()个是。(2)580里有()个十，24个十是()。1010058240

2.千位百位十位个位现在是()百()十()，再在个位拨一颗珠子就是()。

通过本节课的学习，我们认识了计数单位“千”和1000。①“千”是比“百”大的计数单位，从右边起，第四位是千位。②几个一百就是几百。

完成课本第45页练一练第8题。