正数与负数概念及其应用实例.pptx

人教版七年级数学上册

1.1正数和负数;1.北京冬季某天的温度为:－3～3°C，它的确切含义是什么?这一天温差是多少？;2、有三个队参加的足球比赛中，红队(4:1)胜黄队,黄队(1:0)胜蓝队,蓝队(1:0)胜红队,如何确定三个队的净胜球数与排名顺序？;3、2006年我国花生产量比上年增长1.8﹪,油菜籽产量比上年增长-2.7﹪,这里的增长-2.7﹪代表什么意思?;(1)在前面的问题中,出现了3、2、1.8﹪等数,它们在问题中分别表示零上3℃、净胜2球、增长1.8﹪；

而-3、-2、-2.7﹪等数,在问题中,分别表示零下3℃、净输2球、减少2.7﹪,;（2）根据需要，有时在正数前面加上“+”号,如：+3,+2,+0.5,,就是3,2,0.5,

一个数前面的“+”、“-”号叫做它的符号。

数0

;;观察下图，试说明它们的海拔高度．;练习2、你能举出生活中具有相反意义的词吗?;例题;例题;归纳

在同一问题中，分别用正数与负数表示的量具有的意义。;练习3

（1）如果80m表示向东走80m，那么-60m表

示。

（2）月球表面的白天平均温度是零上126℃记作℃，夜间平均温度是零下150℃，记作℃。

;（3）如果水位升高3