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初中七年级历史（下册）·核心素养知识清单

第三单元：明清时期统一多民族国家的巩固与发展

主题深读：疆域的奠定与帝国的余晖——全方位复习知识清单

一、宏观概览：单元大概念与阶段特征（基础·奠基）

本单元的时间跨度从1368年明朝建立，至1840年鸦片战争前，涵盖了明清两代。这一时期的本质特征是统一多民族国家的巩固与发展，但也潜伏着封建社会的危机。复习时需把握“一体两面”：一面是国力强盛、版图奠定的“辉煌”；另一面是制度僵化、思想禁锢、落后于世界潮流的“彷徨”。

【核心主线】政治上，君主专制中央集权空前强化（废丞相、设军机处）；民族关系上，通过军事征服、行政管理、册封联姻等多种手段，有效管辖新疆、西藏、台湾等地，奠定了现代中国的版图基础；对外关系上，从主动的和平外交（郑和下西洋）转向被动的自卫反击（雅克萨之战）直至全面的封闭（闭关锁国）；经济上，商品经济活跃，但资本主义萌芽发展缓慢；思想文化上，承古萌新，传统科技集大成，但文学艺术开始批判现实。

二、核心知识精析与考点突破

（一）政治制度：君主专制的极端强化（高频考点·非常重要）

1.明朝强化皇权的“组合拳”

1.2.【基础】中央与地方改革：明太祖朱元璋废除丞相制度和中书省，由六部分理朝政，直接对皇帝负责【非常重要】。这一举措彻底解决了相权对皇权的威胁，标志着君主专制的进一步强化。在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司