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- 2026-03-27 发布于云南
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小学科学一年级下册《植物观察的方法与维度》知识清单
一、核心概念与基本原理
(一)什么是观察【基础】【必会】
观察是科学探究的基本方法之一,是指人们通过感觉器官或借助工具,有目的、有计划地感知和描述客观事物的一种认识活动。对于一年级学生而言,观察就是动用我们的眼、耳、鼻、手(皮肤)等感觉器官去仔细了解一棵植物长什么样子、有什么特点。观察不同于随便看看,它需要有顺序、有对比、有记录。
(二)植物是生物的重要组成【核心观念】
地球上的生物可以分为动物、植物和微生物等。植物是有生命的,属于生物。这是本节课建立的最重要的科学观念。【非常重要】植物作为生物,具有以下基本特征,这也是判断一个物体是否为植物的依据:
1.它能生长:从一粒种子发芽,长出根、茎、叶,可能会开花结果。
2.它需要营养:植物需要阳光、空气、水和适宜的温度。
3.它会变化:叶子会从嫩绿变枯黄,最后凋落;植株会从矮小变高大。
4.它有生命周期:植物会经历出生、生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。
(三)植物的基本结构【基础】
大多数常见的绿色开花植物(如绿萝、菊花、校园里的树)都是由六大器官组成的,本节课主要涉及其中部分器官的初步观察:
5.根:一般生长在土壤里,负责固定植物和吸收水分、矿物质。有些植物的根我们看不见,因为长在土里,但它是植物非常重要的一部分。
6.茎:连接根和叶的部分,负责支撑植物(让叶
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