初中《道德与法治》八年级下册第二课第一课时坚持依宪治国复习知识清单
一、课标定位与核心素养
本课时依据《义务教育道德与法治课程标准》相关要求,聚焦于法治教育模块。课程内容旨在引导学生理解宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,是一切组织和个人的根本活动准则。通过学习,学生应能够认识到依宪治国的重大意义,增强宪法意识,树立宪法至上的观念,自觉维护宪法权威。核心素养层面,着重培养学生的政治认同,使其认同我国宪法是党和人民意志的集中体现;培养法治意识,形成尊崇宪法、依法办事的习惯;同时提升公共参与能力,能够在社会生活中关注宪法实施,积极参与法治国家建设。
二、核心概念界定
【基础】宪法:国家的根本法
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