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- 2026-03-27 发布于河北
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00449教育管理原理(1)
★管理:管理者运用一定的原理和方法,在特定的条件下合理
配置教育资源,引导组织教育人完成教育任务实现教育目
标的一种活动。管理的属性:具有两重性,是非政治性和政
治性的统一。管理的特点:管理总是指向一定的目标为实现
一定的目标服务的;管理都是对人财物信息时空的管理;管
理是一个计划实施检查总结的过程;每一种活动都是管理的
主体和客体相互影响相互作用的过程
★教育管理:教育管理者运用一定的理论与方法,在特定的条
件下合理配置教育资源,引导组织教育人
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