2026人美版美术三年级下册第四单元第2课《班旗我来画》教案.doc

班旗我来画教学设计

课题

班旗我来画

单元

四

学科

美术

年级

三年级

教材内容分析

本课属于美术设计?应用学习领域，以“旗帜设计”为核心，通过欣赏国旗、少先队队旗、冬残奥会会旗、各国国旗等经典旗帜，引导学生认识旗帜的形状、色彩、图案、寓意四大设计要素，学习将班级文化、口号、精神转化为视觉符号，独立完成班旗设计，培养学生的设计思维、审美能力与集体荣誉感。

新课标要求

落实美术课程标准中设计应用领域要求，引导学生感知旗帜的象征意义与艺术美，运用绘画、设计的基本方法进行创意实践；结合集体生活，增强文化理解与团队协作意识，提升艺术表现与创意实践核心素养。

学习

目标与核心素养

1.审美感知：