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基于传统游戏的初中生社交互动能力培养模式探究论文

摘要：本文旨在探讨如何通过传统游戏培养初中生社交互动能力。通过对传统游戏的深入研究，分析其在培养初中生社交互动能力方面的优势，提出一种基于传统游戏的社交互动能力培养模式，以期为我国初中教育提供有益的借鉴。

关键词：传统游戏；初中生；社交互动能力；培养模式

一、引言与背景

（一）传统游戏在初中教育中的价值

1.传统游戏有助于培养初中生的团队协作能力

在我国的教育体系中，初中阶段是学生个性发展和社交能力培养的关键时期。传统游戏，如捉迷藏、拔河、跳绳等，往往需要多人合作完成，这无疑为初中生提供了一个良好的团队协作平台。通过参与这些游戏，学生们能够在