《传承红色精神》教学设计
课题传承红色精神单元四单元学科美术年级三年级
教材本课是苏少版2026春三年级下册第四单元“红领巾告诉我”的第2课,紧扣“红
内容色精神传承”核心,以红领巾为精神载体,明确红领巾象征勇往直前的红色精
分析神。教材结合草原小姐妹龙梅和玉荣守护集体羊群的真实案例,引导学生感
知红色精神就在生活中;同时设计“拍摄影片”的实践活动,通过远景、近景、
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