解读“好老师”作文题目.pdfVIP

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  • 2026-03-28 发布于北京
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2019年普陀区一模语文——《最好的老师》作文题目解析

首先,《最好的老师》这个作文题目,是一个典型的偏正短语,中心语是老师,这个在

审题的时候是需要明确的。那在立意上就体现为“老师”等于什么?

总的来说,按照人与人,人与社会以及人与自然三个方面来看。最低级的立意就是写我

的老师;其次是写父母,写陌生人,在这个层次里,人与自己可以写成功,失败或挫折。人

与陌生人中,可以写李白、杜甫等名人。在第二层写人与社会中,这里可以写到传统文化和

社会温情,人与自然则可以写到尊重自然规律。

一、审题:

1、审体裁侧重点

题目难度不是很高,从记叙文的角度来讲,先审一下作文的主体是写人还是写事。《最

好的老师》,显然,还是落在人物上,老师是一种职业,也许这里的老师不一定是人,但是

老师还是要反映在品质上。

2、审范围

这里是写“最好的老师”,那么这里的范围是“最好的老师”,说明它的范围,也就是要写的

内容必须是积极向上的。

3、审题眼

发现“最好的老师”的题眼肯定是“最”,那既然是“最”,就是比较级。那么,在这个地方,

还需要说明一下,在人生中,会遇到很多可以称之为老师的人或物,比如说学校的老师,或

者其他的,包括自然界遇到的一些事物,要达到什么标准才可以称之为老师呢?这里的话就

需要进行

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