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小学劳动教育活动六《我的鞋子真干净》教案

一、活动名称

我的鞋子真干净

二、适用年级

小学低年级（建议一、二年级）

三、活动目标

本次活动旨在通过引导学生亲自动手清洁自己的鞋子，培养其基本的劳动技能、良好的卫生习惯以及热爱劳动、勇于承担的责任意识。具体目标如下：

1.认知与技能目标：学生能够认识到保持鞋子清洁的重要性；初步掌握清洗自己布面或网面鞋子（非皮鞋等特殊材质）的基本步骤和方法，学会使用简单的清洁工具。

2.过程与方法目标：通过观察、讨论、示范、实践等方式，引导学生主动参与鞋子清洁的全过程，体验劳动的乐趣和成就感。

3.情感态度与价值观目标：培养学生爱清洁、讲卫生的生活习惯，增强自我服务的意识和能力，体会劳动的价值，养成负责任、爱劳动的良好品质。

四、活动准备

为确保活动顺利有效开展，师生需共同做好以下准备：

1.教师准备：

*一双干净整洁的鞋子和一双明显脏污的同款或类似材质鞋子（建议为布面运动鞋或帆布鞋，易于清洁且安全），用于对比展示。

*制作简单的PPT或图片，内容可包括：不同状态鞋子的对比（干净vs脏污）、鞋子脏了带来的不便或尴尬情境、清洗鞋子所需工具图片、清洗步骤示意图等。

*清洁工具示范用品：水盆或水桶（2-3个）、软毛刷（不同尺寸2-3把）、旧牙刷、中性洗涤剂（如儿童专用洗衣液或肥皂）、抹布或吸水毛巾、防水围裙或旧报纸（用于铺垫）