人教版初中一年级英语下册Unit 6 I‘m watching TV.docxVIP

人教版初中一年级英语下册Unit6I‘mwatchingTV.单元整体教学设计

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为根本遵循，立足发展学生核心素养，践行学思结合、用创为本的英语学习活动观。设计聚焦“现代生活图景中的即时行动与沟通”这一单元大概念，通过创设真实、连贯、富有挑战性的学习情境，引导学生在探究、体验、合作与创造中，深度学习并灵活运用现在进行时这一核心语法项目，达成对目标语言的意义理解、形式掌握与功能运用，最终实现从知识获取到素养提升的转化。

一、单元整体分析

??（一）教材内容深度解构

??本单元核心语言项目为现在进行时，这是学生在初中阶段系统接触的第一个重要英语时态，标志着其英语表达从静态描述迈向动态叙事的关键一步。教材以“日常活动”为话题载体，通过多模态语篇呈现了打电话、描述家庭活动、社区见闻等贴近学生生活的场景。然而，教材内容作为“原材料”，需经教师基于学情的二次开发和结构化重组。本设计将超越对单句、孤图的机械操练，致力于构建一个以“实时播报我的世界”为主题的、贯穿单元始终的项目主线。通过对SectionA的基础性对话、SectionB的拓展性阅读及听力材料的整合与升华，将词汇学习、语法感知、听说训练、阅读策略和书面表达有机统整，形成从理解到应用、从输入到输出的完整学习闭环。

??（二）学生学情精准研判

??教学对象为七年级下学期