五年级英语下册M9U1 We laughed a lot 核心素养教学设计.docxVIP

五年级英语下册M9U1Welaughedalot核心素养教学设计

一、教学背景分析

（一）教材分析

本课选自外研版（三起）五年级下册Module9Unit1Welaughedalot，单元话题聚焦于“讲述过去的经历与趣事”，属于《义务教育英语课程标准（2022年版）》中“人与社会”主题范畴下的“历史与文化”“文学与艺术”子主题。课文以Lingling写给Daming的一封信为载体，叙述了她去儿童剧院观看英国传统滑稽剧的经历，语言呈现了典型的一般过去时陈述句及不规则动词过去式（go—went，see—saw，wear—wore，laugh—laughed）。作为Module9的启动课时，本课承继了四年级下册Module7“谈论过去发生的事”及五年级上册Module6“一般过去时的特殊疑问句”的知识基础，并为后续Unit2“MumboughtnewT-shirtsforus”提供话题与句式支架。语篇兼具叙事性与情感性，通过“menworewomensclothes”“womenworemensclothes”“actorstoldjokes”“welaughedalot”等细节，呈现了异国喜剧文化，同时渗透“分享快乐”的育人价值。教材编排了Listenandchant、Listenandread、Lookand