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小学英语游戏化教学在提高学生语言感知能力中的应用论文

摘要：本文旨在探讨小学英语游戏化教学在提高学生语言感知能力中的应用。通过分析游戏化教学的特点及其在小学英语教学中的实际运用，本文提出了具体的实施策略，并探讨了其在培养学生语言感知能力方面的优势。

关键词：小学英语，游戏化教学，语言感知能力

一、引言

（一）1.小学英语教学现状分析

在我国，小学英语教学一直备受关注。然而，传统的教学方法往往过于注重知识的传授，忽视了学生的兴趣和个体差异。这使得许多学生在学习英语过程中感到枯燥乏味，难以产生学习兴趣。因此，如何在小学英语教学中激发学生的学习兴趣，提高他们的语言感知能力，成为教育工作者亟待解决的问