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2025年四川教师资格《教育心理学A级》预测卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

1.根据加德纳多元智能理论，擅长逻辑推理、数学运算的个体突出的智能类型是（）

A.语言智能

B.逻辑-数学智能

C.空间智能

D.人际智能

2.学生因害怕考试失败而努力学习，根据奥苏贝尔学习动机理论，这属于（）

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.外部动机

3.皮亚杰认知发展理论中，守恒观念形成的关键阶段是（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

4.根据班杜拉社会学习理论，教师应如何为学生树立榜样？（）

A.强调榜样的权威性

B.展示榜样的行为结果

C.让学生模仿所有榜样

D.忽视榜样的情感因素

5.维果茨基的“最近发展区”是指（）

A.儿童现有水平与独立解决问题的水平之间的差距

B.儿童现有水平与成人指导下潜在发展水平之间的差距

C.儿童独立解决问题的水平与成人指导下的水平之间的差距

D.儿童认知发展与社会发展