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小学语文阅读教学策略与核心素养提升研究论文

摘要：本文以小学语文阅读教学为研究对象，探讨如何通过有效的教学策略提升学生的核心素养。文章首先分析了当前小学语文阅读教学的现状，然后提出了针对性的教学策略，以期为广大语文教师提供参考。

关键词：小学语文，阅读教学，核心素养，教学策略

一、引言

（一）1.小学语文阅读教学的重要性

语文是学科教育的基础，而阅读是语文教学的核心。小学语文阅读教学旨在培养学生具备良好的阅读能力，为其终身学习奠定基础。阅读教学不仅有助于提高学生的语言表达能力，更能培养其思维品质、审美情趣和人文素养。因此，小学语文阅读教学在素质教育中占有举足轻重的地位。

2.小学语文阅读教学的