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- 2026-03-29 发布于广东
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第8节光的偏振激光(教学设计)
年级
高二年级
学科
物理
教师
课题
第8节光的偏振激光
教学
目标
物理观念
1.理解光的偏振现象及其物理本质;
2.掌握自然光与偏振光的区别与联系;
3.认识激光的特性及其在现代科技中的应用。
科学思维
1.通过偏振实验现象推断光的横波特性;
2.运用偏振原理解释3D电影、车灯防眩等实际应用;
3.比较激光与普通光源的异同,理解激光的独特优势。
科学探究
1.通过偏振片实验探究光的偏振现象;
2.设计实验验证马吕斯定律;
3.探究激光的相干性、平行度和高亮度特性。
科学态度
与责任
1.通过偏振现象的探究,培养实证科
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