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- 2026-04-01 发布于云南
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第一节人类面临的主要环境问题人教版·必修第二册第五章环境与发展
1972年6月,联合国人类环境会议在瑞典斯德哥尔摩召开。大会通过了《人类环境宣言》,并决定成立联合国环境规划署。这次会议标志着人类对环境问题的觉醒,也是人类第一次在全球范围内携手面对环境问题的挑战。你了解这次大会是在什么背景下召开的吗?为什么大会议题引发了全人类对环境问题的关注?新课导入1972年联合国人类环境会议
核心素养人地协调观认识人类活动与环境问题的因果关联,理解环境问题对人地关系的破坏,树立“尊重自然、适度索取”的意识,明确人地和谐是可持续发展的核心。区域认知辨析不同区域(如城市与乡村、发达国家与发展中国家)环境问题的差异,建立区域特征与环境问题类型的空间关联认知。综合思维综合分析人口增长、产业活动等对资源、生态、环境污染的多重影响,理解各环境问题间的关联性及成因复杂性。地理实践力通过搜集本地环境问题数据、调研污染案例、绘制问题分布图,提升实地探究与环境问题分析的实践能力。课标要求:运用资料,归纳人类面临的主要环境问题
教学重难点
01重点人类面临的主要环境问题及其成因环境问题表现的地区差异
02难点运用资料,列举环境问题对区域的影响
目录01环境问题及其产生的原因02环境问题的表现CONTENTS
PART1环境问题及其产生的原因
环境问题的概念概念环境问题是人类对环境采取了不恰当、
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