2026年小学教师资格证小学道德与法治教学法笔试备考冲刺模拟试卷【附答.docxVIP

2026年小学教师资格证小学道德与法治教学法笔试备考冲刺模拟试卷【附答

一、单项选择题（每题2分，共30分。每题只有一个正确答案，请将正确选项的字母填在括号内）

1.小学道德与法治课程的核心素养不包括下列哪一项（）

A.法治意识

B.国家认同

C.科学探究

D.道德修养

2.在“我与他人”主题教学中，教师设计“换位体验”活动，主要遵循的教学原则是（）

A.直观性原则

B.知行统一原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

3.依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》，第二学段（3—4年级）法治教育的重点是（）

A.宪法至上

B.规则意识

C.权利义务对等

D.民主监督

4.教师出示校园欺凌案例，组织学生分组讨论“如果我是旁观者，我会怎么做”，该活动最能提升学生的（）

A.道德判断能力

B.法律知识记忆

C.概念分类能力

D.信息提取速度

5.下列评价方式中，最能体现“教—学—评”一致性的是（）

A.期末闭卷笔试

B.课堂即时贴星星

C.情境表现性任务

D.家长问卷

6.在“我们的国家”单元中，教师播放神舟十八号发射视频后提问：“为什么科学家要反复检查每一个零件？”该提问指向的核心素养是（）

A.政治认同

B.法治意识

C.责任意识

D.道德情感

7.关于小学道德与法治课程资源开发，下列做法最合理的是（